| 文学与新闻传播学院 汉语言文学（师范类本科）
汉语国际教育（师范类本科）
广告学（本科）
广播电视学（本科）
播音与主持艺术（本科） 广播电视编导（本科）
地理科学（师范类 本科） 培养目标：本专业培养具有良好的公民修养和发展能力，较高的地理科学理论素养和系统的专业知识、技能，具有师表风范、人文与科学素质、创新精神和实践能力，能够在中学从事地理教学和研究的教师，以及具备在区域、城市、资源、环境、减灾防灾、交通、基础设施和规划管理等领域从事与地理科学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作能力的应用型人才。 主要课程：地图学、地质学、地貌学、气象与气候学、水文与水资源学、土壤地理学、生物地理学、经济地理学、人文地理学、遥感概论、区域规划、自然资源学、地理信息系统概论。
政法学院 法学（本科） 培养目标：培养具有法学基本理论和基本知识，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事物与解决问题的能力，熟悉我国法律和相关政策，能在国家司法机关、行政机关、企事业单位和其它法律实务部门从事法律工作的高级专门人才。 主要课程：法理学、宪法、民法、刑法、商法、经济法、知识产权法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、中国法制史、国际法、国际私法、国际经济法等。
公共事业管理（本科） 培养目标：培养具备现代管理学、经济学、社会学等相关专业基础理论知识，掌握公共事业现代管理理论、技术与方法，具有较强的书面和口头表达能力、较强的人际交往能力和实践工作能力，适应国内外公共事业发展需求，能在文化、教育、体育、医药卫生等公共事业单位、政府管理部门及相关企业从事实际管理、研究与教学工作的高级专门人才。 主要课程：现代管理学、公共事业管理学、公共政策学、公共组织学、公共伦理学、公共经济学、微观经济学、宏观经济学、电子政务、社会学、社区管理、行政管理学、管理心理学等。
思想政治教育（师范类 本科） 培养目标：培养具备较高的政治素质、道德素质和思想理论素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等学科基本理论知识，获得科学研究的初步训练，能在中等以上学校、党政机关、社会团体、企事业单位从事思想政治教育学科的教学、科研和思想政治工作的高级专门人才。 主要课程：马克思主义哲学、政治学、法学概论、政治经济学、伦理学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、科学社会主义理论与实践、马克思主义原著选读、逻辑学、思想政治教育学原理与方法、中国历史要籍介绍与选读、中国哲学史、西方哲学史、中学政治教学法、中学历史教学法、中国历史、世界历史、社会学、社会调查理论与方法、国际政治、现代西方政治制度等。
知识产权专业（本科） 培养目标：本专业培养能在律师事务所、专利事务所、商标事务所等从事商标代理、专利代理等专门知识产权事务，同时也能在公、检、法等部门从事专门的知识产权司法审判及其他法律事务，或者在版权局、商标局、专利局、科技局等部门从事知识产权管理事务的知识产权专门人才。 主要课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、著作权法、专利法、商标法、合同法、知识产权法原理、互联网时代知识产权保护、知识产权代理实务、企业知识产权战略等。
经济与管理学院 人力资源管理（本科） 培养目标：培养在管理、经济、法律等方面具有较宽知识面，了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果，掌握现代人力资源管理基本理论与方法（人力资源规划、招聘、培训、绩效考核、工资管理、劳动合同管理等），熟练运用计算机技术和外语，具备一定的解决实际问题能力，能在企事业单位及政府机关从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的应用型高级人才。 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、人员测评理论与方法、劳动保障法规、绩效考核与薪酬管理、劳动经济学、人力资源管理学、 统计学、组织行为学、经济法。
市场营销（本科） 培养目标：培养德、智、体全面发展，具备管理、经济、法律、营销等方面的知识，具有综合运用现代管理方法和现代营销管理知识解决实际问题的能力，具有开拓、创新、自信、进取精神，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科应用型高级人才。 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、财务管理、市场营销、消费者行为学、广告学、经济法、市场调研与预测。
旅游管理（含酒店管理方向）（本科） 培养目标：培养社会主义市场经济建设需要，德、智、体全面发展的，系统掌握现代旅游管理基本理论和基本知识，具有较强实践能力，能够在企、事业单位或政府机关从事旅游管理、旅游服务、项目开发、市场推广工作的应用型高级人才。 主要课程：旅游学概论、旅行社经营管理、导游原理与实务、旅游服务质量管理、旅游资源规划与开发、现代酒店管理、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房管理、酒店人力资源管理、旅游景点区管理、旅游企业人力资源管理、旅游文化、旅游地理、酒店英语、会展与宴会设计、食品安全与卫生、酒店筹划与设计。 财务管理（本科） 培养目标：培养德、智、体全面发展，具备经济、管理、法律、理财和金融等方面的基本理论和基础知识，能在政府部门、企事业单位、金融服务业、财务咨询机构、会计师事务所、跨国（集团）公司从事公司理财和个人理财以及教学、科研方面工作等应用型高级人才。。 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、财务管理、中级财务管理、中级财务会计、货币银行学、投资学、税法、统计学、 市场营销学、管理信息系统。
经济学（本科） 培养目标：培养具有扎实的马克思主义经济学理论基础，熟练地掌握现代经济学分析方法，知识面较宽，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的应用型高级人才。 主要课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、经济法、计量经济学、经济学说史、《资本论》选读、货币银行学、国际贸易理论与实务、国际金融、投资学、发展经济学、中国近现代经济史。
国际经济与贸易（本科） 培养目标：培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规划和惯例，能在涉外企业、外贸部门及政府机关从事国际贸易活动与管理、调研、宣传策划等工作的应用型高级人才。 主要课程：国际金融、国际贸易理论与实务、报关实务、商务英语、会计学、微观经济学、宏观经济学、经济法、国际经济学、国际结算、对外贸易概论、税法。 外国语学院 英语（师范类本科） 培养目标：培养具有扎实的英语语言基础知识及英语听、说、读、写、译语言基本技能，广博的文化知识，获取知识的能力和创新的能力，具有良好的思想道德素质和心理素质，并能熟练地运用英语在高级中学或其它部门从事英语教学、外贸、翻译、管理等工作的高级专门人才。 主要课程：综合英语、高级英语、英语阅读、英语视听、英语口语、英语语法、英语写作、英语国家概况、英国文学、美国文学、翻译理论与实践、语言学概论、英语教学法、学术论文写作、第二外语等。
英语（非师范类本科） 培养目标：本专业旨在培养和造就德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础、娴熟的英语交际能力、较强的听、说、读、写、译能力、良好的人文素养、较系统的商务基础知识、善于跨文化交流与沟通，全面了解中西文化、中英两种语言间的差异，突出人才培养的实践性和应用性特色，实现外语能力训练和商务应用能力培养的有机结合，适应经济全球化竞争并具有较强的实践能力和创新精神，高素质、复合型、应用型，能胜任各类企、事业单位商务工作的英语人才。 主要课程：基础英语、高级英语、英语阅读、英语视听、经济学原理、国际贸易实务、商务英语写作、市场营销学、财务管理学、国际商务英语概论、外贸英语函电、电子商务概论、国际金融英语、跨文化交际导论、国际商务礼仪、旅游英语、国际商法、国际结算、广告英语、会展英语等。
翻译 (本科) 培养目标：本专业以培养德才兼备的应用型的翻译人才为目标,以语言技能训练和翻译基本功打造为宗旨,使学生具备扎实的英汉语言基础知识和丰富的百科知识、较高的跨文化交际素养和较强的逻辑思维能力，熟悉翻译基础理论，掌握多种文体笔译技能和交替传译技能，并能熟练运用翻译工具，了解翻译及其相关行业的运作流程。 主要课程：基础英语、高级英语、英语阅读、英语视听、对比语言学、英汉笔译、英汉口译基础、翻译理论、商务英语与翻译、旅游英语翻译、时文翻译、科技英语翻译、翻译名篇赏析、计算机辅助翻译等。
法语（本科） 培养目标：培养具有扎实的法语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作的法语高级专门人才。 主要课程：基础法语、法语阅读、法语听力、法语口语、中级法语、高级法语、法语视听说、法语写作、口译、法国文学史、法国报刊选读等。
数学与计算机科学学院 计算机科学与技术（本科） 培养目标：培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，受到必要的计算机软硬件技术的训练，有一定的独立工作能力，能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理等部门从事信息化技术管理、教学、应用及技术开发等工作的应用型人才。 主要课程：计算机导论、数字逻辑、计算机组成原理、C语言程序设计、操作系统、数据结构、数据库原理、计算机网络、软件工程、C++程序设计、离散数学。
数学与应用数学（师范类本科） 培养目标：培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，受到科学研究的初步训练，具备在高级中学、初级中学或小学进行数学教学能力的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数论、近世代数、实变函数论、初等数论、数学教学论、数值计算、运筹学、教育学、心理学等。
服务外包学院 计算机科学与技术（嵌入式方向【服务外包】）（本科） 培养目标：培养系统掌握计算机专业基础知识和嵌入式软件开发的基本方法，具备嵌入式系统软、硬件的研发和设计能力，具有较强的人际沟通、团队协作和研究创新能力，能在服务外包企业从事嵌入式软件工程项目设计、开发、测试与维护等工作的国际化、工程化、应用型的服务外包专业人才。 主要课程：计算机导论、数字逻辑、计算机组成原理、高级语言程序设计、操作系统、数据结构、数据库原理、计算机网络、面向对象程序设计、软件工程、Linux基础、 C语言基础、C语言高级、 Linux系统程序设计、Linux网络程序设计、ARM和Linux系统移植、 Linux驱动开发、Java语言、设计模式、Android平台程序设计、移动互联网项目实践等。
计算机科学与技术（软件设计与开发方向【服务外包】）（本科） 培养目标：培养系统掌握计算机科学与技术基本理论和基本知识，掌握主流软件开发平台和软件开发技术，具有较强的软件开发能力、技术创新能力、外语应用能力和团队协作能力，能在服务外包企业从事软件设计、开发、应用及维护等工作的应用型高级专门人才。 主要课程：计算机导论、计算机组成原理、高级语言程序设计、操作系统、数据结构、数据库原理、计算机网络、面向对象程序设计、软件工程、C语言程序设计、Java 程序设计、Java EE 应用开发、Java框架技术、Web2.0开发技术、Oracle大型数据库管理、软件项目综合设计等。
网络工程（网络技术方向 【服务外包】）（本科） 培养目标：培养具有扎实的计算机基础理论知识，掌握计算机网络运行原理、网络组建、网络安全配置与防护技巧，具备网络规划与分析设计能力、良好的外语应用能力和协作沟通能力，能够在大中型企事业单位从事网络系统分析与方案设计、网络工程实施、网络程序开发、网络管理与维护等相关工作的应用型高级专门人才。 主要课程：电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD 、电子技术实验、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、网络设备、综合布线技术、网络的组建与设计等。
网络工程（物联网方向【服务外包】）（本科） 培养目标：培养德、智、体全面协调发展，系统掌握物联网的基本理论和基本知识，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息获取、传输、处理、识别和控制的能力，能进行物联网系统集成及相关技术与产品的开发和应用推广，具有物联网工程实践能力并掌握物联网领域关键技术的战略性新兴产业专门人才。 主要课程：C语言程序设计、计算机组成原理与汇编语言、算法与数据结构、通信与网络技术、网络操作系统、网络数据库原理与技术、网络多媒体技术、路由交换技术、信号与系统、网络编程、宽带网络与无线网技术、物联网概论、传感器原理及应用、RFID(射频)技术、中间件技术、M2M技术、3S技术(全球定位技术、遥感技术、地理信息系统) 、物联网络系统集成与应用等。
软件工程（金融信息管理方向【服务外包】）（本科） 培养目标：培养具有扎实的计算机基础知识与现代银行业务知识，掌握金融信息系统分析、设计与实现的理论、方法和技能，了解银行产品运作流程、核心业务处理系统，具有较强的创新意识和解决实际问题，能在银行、证券、保险等各类金融机构从事金融软件的研发与管理的高层次、复合型、国际化高级专业人才。 主要课程：计算机导论、计算机组成原理、高级语言程序设计、操作系统、数据结构、数据库原理、计算机网络、面向对象程序设计、软件工程、Java 程序设计、现代商业银行IT系统、金融信息系统界面设计、金融信息系统业务结构设计、金融信息系统的SSH整合应用、金融信息系统的数据访问技术、金融信息系统的SSH整合应用等。
软件工程（手机游戏开发方向）【服务外包】）（本科） 培养目标：培养掌握移动互联网应用开发技术，从事移动智能设备软件的设计与制作、移动网站数据库的设计与程序开发、移动智能设备的运营与维护以及网络信息系统的开发、测试、维护、管理等相关工作的高素质技能型专门人才。 主要课程：C语言程序设计、离散数学、数据结构、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络原理、软件工程、Linux基础、Java语言程序设计、iOS/Windows?Phone应用开发、移动互联网实践、PHP+MySQL开发技术等。 物理科学与工程技术学院 机械设计制造及其自动化（本科） 培养目标：培养具有机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的高级工程技术人才。 主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、单片机原理及应用技术、电器控制与PLC控制技术、机械制造技术基础。
自动化（本科） 培养目标：培养具有电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程：画法几何及工程制图、电路原理、数字电子技术基础、模拟电子技术基础、自动控制原理、电机与电力拖动基础、计算机控制系统、传感器与检测技术、微机原理与接口技术。 电子信息工程（本科） 培养目标：培养具有电子技术和信息系统方面的基本知识，掌握信号的获取与处理、电子信息系统与设备等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，毕业后能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。 主要课程：大学物理、电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、微机原理与接口技术。
通信工程（本科） 培养目标：培养通信工程领域中高级工程技术与管理人才。具有信息传输、交换、通信设备与系统的设计、研究和开发、技术管理方面的能力，在德、智、体、美全面发展，使学生毕业后在社会上具有较强的适应性和竞争力。
土木工程（本科） 培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有扎实的土木工程学科的基本理论和基本知识、获得工程师基本训练，具有工程测量、设计、施工及管理的能力，能在房屋建筑的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的专业技术人才。 主要课程：画法几何及土木工程制图、土木工程材料、材料力学、结构力学、土力学、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构、工程测量。
工程管理（本科） 培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得造价、建造、监理等工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新能力的高级工程管理人才。 主要课程：画法几何及土木工程制图、建筑结构、建筑力学、土木工程施工技术与组织、工程经济学、建筑工程定额与预算（工程估价）、工程造价管理、工程招投标与合同管理、建设项目管理。 物理学（师范类本科） 培养目标：培养掌握物理学的基本理论基本知识及实验技能，德、智、体全面发展，能在高等和中等学校或其他单位从事物理及相关领域的教学、科研和技术工作的专门人才。 主要课程：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学统计物理、量子力学、电动力学、中学物理教学法。
化学与生物工程学院 化学（师范类本科）
食品质量与安全（本科） 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有化学、生物学、食品微生物学、营养与卫生学、食品分析与检测技术、食品生产工艺、食品质量与安全控制技术和食品法规与标准等基本理论和基本技能，具有创新精神与实践能力和适应社会发展需求的食品质量与安全学科的应用型人才。 主要课程：有机化学、生物化学、食品化学、食品微生物学、食品工程原理、食品分析、食品安全与检测、食品质量管理、食品毒理学等。
应用化学（本科） 培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，爱岗敬业，具备扎实的化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，综合素质高、创新能力强，能从事电化学领域（包括化学电源、电镀、表面处理等）设计、研究、生产、开发与经营管理的应用型高级专门人才。 主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设计、理论电化学、电化学分析测试、化学电源工艺与电镀工艺学等。
药学（本科）
生物工程（本科） 主要课程：分子生物学、细胞生物学、基因工程、酶制剂与酶工程、发酵工程、有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、发酵工艺及设备。
制药工程（本科）
生命科学与资源环境学院 园艺（本科） 培养目标：培养具备生物学和园艺学的基本理论、知识和技能，能在政府管理部门、企事业单位及与设施农业相关的生产、经营、设计、技术推广部门从事管理、经营、现代园艺技术研发、教学及科研等工作的复合型高级科技人才。 主要课程：植物学、植物生理学、园艺植物组织培养、果树培养学、蔬菜栽培学、花卉学、园艺植物育种学、园艺植物昆虫学、园艺植物病理学、茶学概论、设施园艺学、园林研究法、园林产品贮运学等。
人文地理与城乡规划（本科） 培养目标：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识、技能，具备创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观城乡规划和土地管理，从事城乡建设和区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。 主要课程： 人文与经济地理学、 区域研究与区域规划、 城市规划原理、地理信息系统、城市生态规划、城市住宅区规划、数字测图、专题地图、土地评价与土地管理、遥感技术及应用、土地利用规划、不动产估价
园林（本科） 培养目标：培养具备园林植物、观赏园艺、风景园林、园林制图（含园林CAD）、城市园林绿地规划、园林建筑、园林工程等方面知识，能在城建、园林设计与规划、园林行政管理等部门从事园林设计、规划、研究、管理等工作的高级专门人才。
动物医学（本科） 培养目标：培养具备动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在动物医学领域及动物生产、海关、商贸、动植物检疫等相关单位从事动物疾病的诊断与防治、检疫检验、生产经营管理、教学、科研等工作的高级专门人才。
动物科学（本科） 培养目标：培养具有动物科学方面的基本理论知识和技能，在动物科学相关领域或部门从事技术推广与应用、生产管理、教学科研等工作的高级专门人才。
农学（本科） 培养目标：培养具备现代生命科学基础知识，掌握作物发育调控与遗传改良的基础理论、基本技能，具有现代农业发展及管理理念，能够适应政府管理部门、政策研究部门、教学及科研、企事业单位从事农业高新技术研发、现代农业生产、种子工程、农业经济管理、公共管理等工作的宽口径、复合型高级科技人才。 主要课程：生物化学、分子生物学、植物生理学、遗传学、生物统计学、计算机科学与技术、农业经济与管理、生态学、作物栽培学、作物育种学、细胞工程、基因工程、种业工程、植物保护、植物资源学、植物营养学等。 医学院 临床医学（本科学制五年） 培养目标：培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学生，能在医疗卫生、医科院校等单位从事医疗、预防、医学教学等方面工作的高级实用型医学专门人才。 主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、医学免疫学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。
预防医学（本科学制五年） 培养目标：培养具备基础医学、预防医学的基本理论和疾病预防、卫生监督的基本技能，具备初步疾病预防控制能力、解决公共卫生实际问题能力、终身学习能力和良好职业素质的医学生，能在疾病预防控制、环境或食品卫生监督、卫生检疫等机构，从事预防医学工作的高级实用医学专门人才。 主要课程：生物化学、医学微生物学、医学免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、传染病学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、职业卫生与职业医学。
麻醉学（本科学制五年） 培养目标：培养具备基础医学、临床医学、麻醉学基本理论和基本技能，具备初步临床麻醉能力、终身学习能力和良好职业素质的医学生，能在医疗卫生单位从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的实用型高级医学专门人才。 主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、内科学、外科学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛治疗学、麻醉药理学、麻醉设备学、麻醉生理学、麻醉解剖学。
护理学（本科） 培养目标：培养具备人文社会科学、临床医学、预防保健和护理学的基本理论、基本知识和基本技能，具备初步临床护理能力、终身学习能力和良好职业素质的医学生，能在各级医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作，具有初步护理教学、护理管理的高级实用型专门人才。 主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、医学微生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、预防医学、护理管理学。 美容医学院 临床医学（美容医学）（本科学制五年） 培养目标：注重学生全面素质和突出实践能力的培养，文理医融通，实行“宽口径、厚基础、强能力、多学科交叉”的培养模式。强化学生的专业技能培养和实践教学环节，要求学生具备一定的科研动手能力，旨在培养应用型创新人才。毕业后可从事临床医学、美容医学等工作，具有较宽的就业渠道和较强的就业能力。 主要课程：人体解剖学、生物化学、生理学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学美学、美容外科学、美容皮肤科学、美容中医学。 音乐舞蹈学院 音乐学（师范类本科） 培养目标：培养具备音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者和专业人才。 主要课程：乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、多声部音乐分析与写作、中国民族音乐、中国音乐史与名作欣赏、外国民族音乐、西方音乐史与名作欣赏、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法等。
舞蹈学（师范类本科） 培养目标：培养具备舞蹈教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的舞蹈教育工作者和专业人才。 主要课程：技术技巧、芭蕾舞基训、现代舞基训、古典舞身韵、民族民间舞、剧目赏析、舞蹈创编、中国古代舞蹈史等。
学前教育（师范类 本科） 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能主动适应现代社会，具备现代学前教育基本理论素养和相应教育技能，能在托幼机构从事艺术教育和研究工作的教师、学前教育行政和管理的人员、儿童学前教育机构以及幼教培训机构的教学、研究人才。 主要课程：普通心理学教育原理乐理与视唱声乐 钢琴 幼儿歌曲配弹 学前心理学学前教育学幼儿美术中外音乐欣赏幼儿舞蹈创编幼儿玩教具设计与制作幼儿游戏理论与指导幼儿教育史幼儿园组织与领导。 美术与设计学院 培养目标：本专业培养具备美术教育基础理论与基础技能，具有实践能力和创新精神的美术教师和美术专业人才。 主要课程：基础绘画、设计基础、中国画、版画、油画、雕塑、陶艺、摄影、中小学美术教育论、艺术概论、中外美术史等。
培养目标：本专业培养具有较高审美艺术素养，具备从事视觉传达设计、广告创意设计、传媒等方面的知识和能力，掌握现代视觉传达设计的基本理论和技能，熟练运用平面广告设计、装潢设计等现代视觉传达设计手段的高级应用型人才。 主要课程：广告设计、展示设计、招贴设计，书籍装帧、包装设计、商业插画、新媒体艺术，网页设计、广告文字与创意、设计素描，设计色彩，图形创意等。
环境设计（本科） 培养目标：本专业培养具备环境艺术设计基础理论知识与基本技能，能从事城市规划、景观设计、室内设计、园林设计等领域工作的高级应用型艺术人才。 主要课程：进校第一年学习绘画、设计基础和艺术史论课程。一年后再选专业方向，按专业方向开设专业课程。 环艺设计方向：人体工程学、家具设计、展示设计、雕塑、陶艺、壁画设计、城市景观设计、室内设计、材料学、手绘表现、施工工艺、工程预算等。 园林设计方向：园林CAD、园林设计、园林花卉、室内绿化内庭设计、艺术摄影、园林工程预算、园林美学、城市园林绿地规划、手绘表现等。
动画（本科） 培养目标：本专业培养具备动画艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能从事动画艺术创作、研究、教学、生产、管理等方面工作的高级应用型人才。 主要课程：绘画基础、原画设计、动画原理、动画速写、动画分镜头设计、二维动画制作（无纸）、影视游戏动画（三维）、动漫插画、3DS MAX动画基础、影视后期制作（含DV）、数字综合创作等。
书法学（师范类本科） 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握书法和美术的基本理论、基本知识和基本技能，能够在各级、各类学校进行书法和美术的教学与研究，或从事书法艺术管理、新闻出版等相关工作的高级应用型人才。 主要课程：篆书、隶书、楷书、行草、篆刻、书法概论、中国书法史、古文字学、古代汉语、绘画基础、书法教学法、教育学、心理学、管理学等。 体育学院 体育教育（师范类 本科） 培养目标：培养德、智、体、美等诸方面全面发展，具有良好的科学文化素养，掌握体育教育的基础理论、基本知识和基本技能，基础扎实宽厚，能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究，学校体育管理及社会体育指导等工作的多能一专的应用型体育教育人才。 主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类（篮、排、足球）、体操、武术。
表演（体育表演）（本科） 培养目标：培养德、智、体、美等诸方面全面发展，具有一定的马克思主义理论素养，熟悉表演学理论，比较熟练掌握当代体育表演的知识与技能，能够胜任体育表演设计、组织及编导的专门人才。 主要课程：舞蹈学、体育学、表演基础理论、艺术概论、表演基本技能、文学修养、编导概论、表演剧目、音乐基础理论、专项训练、运动解剖学。
运动训练 (本科) 培养目标：培养德、智、体等诸方面全面发展的具备运动训练的基本理论和基本知识，从事专项运动训练的基本能力，从事教学、训练、科研、管理和学校体育教育及社会体育指导等方面工作的高级专门人才。 主要课程：运动生理学、运动生物力学、运动解剖学、运动训练学、运动心理学、运动生物化学、体育统计、体育科研方法、主修项目理论与实践。
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