一、联系方式

二、专业介绍

汉语言文学(师范类)

培养目标：培养适应中学语文教育教学行业发展，“具有坚定的理想信念、具有系统的理论知识、较强的创新创业精神、实用的动手能力和良好的人文素养”的“五有”，扎根赣西，立足全省，面向全国，服务区域经济社会发展，“下得去，留得住，干得好”的卓越应用型高素质教师。

核心课程：必修课有现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、语文课程与教学论、基础写作等，搭建专业理论基础；选修课有中国古典文献学、中华文化原典选读、先秦两汉散文研究、唐诗研究、宋词研究、黄庭坚诗歌导读、明清小说研究、欧美文学专题、新时期文学专题、创意写作基础、非虚构写作等，拓展知识，理实结合，注重实践。

毕业生去向：本专业近五年毕业生平均就业率在80%以上。每年有近20名毕业生进入国内知名大学攻读研究生，近10名毕业生选择国际著名院校进行深造。

新高考选考科目：不提科目要求

2020级汉语言文学赖慧玲获得“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖第一名

汉语国际教育(师范类)

培养目标：培养具有坚定正确的政治方向、健全人格、社会责任感和创新精神，富有高尚师德和教育情怀，掌握汉语国际教育的基础理论和基本技能，具有一定的跨文化交际能力，具备较高的人文素养、科学素养和职业素养，能在国内外各类学校从事汉语教学，胜任中外文化交流等相关工作的应用型人才。

核心课程：必修课有现代汉语、古代汉语、语言学概论、英语听力与口语、汉语国际教育概论、国际汉语课堂教学法等，搭建理论基础；选修课如汉字学、世界文化概况、跨文化交际、文化语言学等，拓展知识。课程理实结合，注重实践。

毕业生去向：本专业近五年毕业生平均就业率在85%以上，主要到各地各类学校从事语文教学，每年有十多位毕业生进入国内知名大学攻读研究生和到国外从事汉语教师志愿者工作。

新高考选科科目：不提科目要求

广告学

培养目标：培养适应广告行业发展，掌握营销传播知识与技能，具备敏锐市场洞察意识、广告策划能力和国际化视野，能在文化传媒机构等单位从事活动策划与执行工作的高素质人才。

核心课程：必修课有市场营销学、广告学原理、传播学概论等，搭建理论基础；广告策划与创意、广告调查与效果评估等聚焦实操。选修课如网络直播实务、电子商务、演讲与口才，拓展知识。课程理实结合，注重实践。

新高考选考科目：不提科目要求

2022级广告学专业刘雅文同学获得第18届全国网络编辑创新大赛一等奖

播音与主持艺术

培养目标：本专业以新闻传播学、戏剧影视学、中国语言文学等多学科为基础，着眼于广播电视发展的学科与产业前沿，旨在培养具有在广播电视、新媒体平台等传媒机构或企事业单位宣传部门从事广播电视播音与节目主持、节目采编制作、新媒体传播及其他语言传播工作的复合型人才。

核心课程：播音学概论、普通话语音、播音发声训练、播音主持创作基础、广播节目播音主持、电视新闻播音、电视节目主持、新闻采访、新闻写作、文艺作品演播。选修课如网络直播实务、商务礼仪、节目文案写作，拓展知识。课程理实结合，注重实践。

新高考选考科目：不提科目要求

2016届播音与主持艺术专业毕业生刘昊龙

网络与新媒体

核心课程：必修课有传播学概论、网络传播概论、融合新闻学、网络舆情监测与研判等，搭建理论基础；影视摄像技术及技巧、非线性编辑、数字多媒体作品创作、新媒体产品设计与运营等聚焦实操。选修课如新媒体用户分析、剪辑艺术、广告策划与创意等开拓视野，延展技能。课程理论实践结合，突出应用导向，强化学生创新传播思维与技能培养。

毕业生去向：本专业近三届毕业生就业率在89.08%以上，部分优秀毕业生进入了新浪微博、华为终端、京东、无忧传媒等公司，也有学生考取公务员或通过考研等进一步提升学历。

新高考选考科目：不提科目要求

2022级网络与新媒体专业黄伊琳同学（一排左三）登上全国大学生广告艺术大赛颁奖典礼领奖台